为了全面加强教研室党支部建设，不断适应新形势发展的需要，规范教研室党支部考评工作，特制定本评估办法。
本评估办法检查教研室党支部建设情况。党支部评估将采用党支部自评、院系评估小组评估和群众评议相结合的方式进行，具体评议内容和评议程序如下：
一、党支部自评及院系评估小组评议内容（满分100分）
（一）认真完成党支部基本任务，切实加强党支部工作
1. 积极组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。
（7分：优7分，良5分，中3分，差1分）
2. 积极宣传和执行党中央、上级组织和本支部的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力为学校培养人的中心工作服务。
（7分：优7分，良5分，中3分，差1分）
3. 积极开展“党内教育”，使教师党员坚定共产主义信仰和建设中国特色社会主义的信念，培养和巩固科学的世界观和人生观，成为合格和优秀的共产党员。
（7分：优7分，良5分，中3分，差1分）
4. 切实推进党的组织发展，重视吸收优秀学生入党，对要求入党的积极分子进行教育和培养，有一支稳定的积极分子队伍。
（7分：优7分，良5分，中3分，差1分）
5. 密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权益，做好群众的思想政治工作，发挥政治核心和骨干作用。
（7分：优7分，良5分，中3分，差1分）
6. 关心和帮助教师党员的全面发展和成长，支部内涌现出一批在政治素质、业务水平、工作能力等方面比较优秀的学生党员。
（7分：优7分，良5分，中3分，差1分）
（二）建立健全教研室党支部，切实加强支部委员会的建设
7. 党支部建制完整，人数适当，支委会分工明确，各负其责。
（2分：优2分，中1分，差0分）
8. 每学期党支部制定有工作计划。
（2分：优2分，中1分，差0分）
9. 支委会成员带头加强学习、积极实践，认真参加学校组织的各种培训活动。
（2分：优2分，中1分，差0分）
10. 每月至少召开一次支委会。
（2分：优2分，中1分，差0分）
11. 每月按规定收缴党费。
（2分：优2分，中1分，差0分）
（三）加强组织生活制度，增强党性观念
12. 保证组织生活数量，平均每两周召开一次。
（2分：优2分，中1分，差0分）
13. 保证组织生活效果，组织生活记录本记载详实。
（2分：优2分，中1分，差0分）
14. 富于创新，创造出富有实效的党内组织生活新形式。
（2分：优2分，中1分，差0分）
15. 组织生活严格考勤，保证纪律。
（2分：优2分，中1分，差0分）
（四）加强思想建设，坚持党内学习制度
16. 每学期制定有党内学习计划，并能按计划、有针对性地组织学生党员进行党内学习。
（3分：优3分，中1分，差0分）
17. 学生党员积极参加理论学习，定期向党支部交思想小结。
（2分：优2分，中1分，差0分）
18. 重视预备党员的思想教育，介绍人每学期应至少与预备党员进行两次思想交流。
（2分：优2分，中1分，差0分）
19. 能定期地把党内学习成果以适当方式在教研室内公开，扩大党支部在群众中的影响。
（2分：优2分，中1分，差0分）
20. 积极组织党员、积极分子参加学校开设的党课和形势政策报告。
（2分：优2分，中1分，差0分）
（五）积极做好组织发展工作，壮大党员队伍
21. 组织发展工作规范性好，严格按照《北京体育大学发展党员工作手册》的要求进行。
（3分：优3分，中1分，差0分）
22. 在发展教师党员工作中，能落实联系人制度、坚持团组织推荐优秀教师入党制度，严格政审制度，坚持公示制度。
（3分：优3分，中1分，差0分）
23. 在党员发展和转正工作中，充分重视群众和各方面意见。
（3分：优3分，中1分，差0分）
（六）进一步加强联系群众制度，做好群众工作
24. 党员积极主动承担一定的社会工作，主动联系群众和服务群众。
（3分：优3分，中1分，差0分）
25. 党支部每学期开展教师思想状况调研，主动了解和掌握群众的思想状况。
（3分：优3分，中1分，差0分）
26. 党支部派专人指导党课学习小组建设，积极帮助学院、学校开展工作。
（3分：优3分，中1分，差0分）
（七）进一步加强指导团群工作制度
27. 党支部定期讨论教研室的工作，对教研室建设进行指导。
（3分：优3分，中1分，差0分）
28. 党支部主动与所在教研室开展工作交流，帮助其进行干部梯队建设。
（3分：优3分，中1分，差0分）
（八）进一步加强评估评议制度，建立激励机制
29. 定期开展党支部评估和教研室党员评议，一般每一年一次。
（3分：优3分，中1分，差0分）
30. 党支部将党员评议的结果及时反馈本人，并以适当方式把党内民主生活会的内容反馈到群众当中。
（2分：优2分，中1分，差0分）
二、群众评议内容（满分100分）
1. 党支部工作影响大，在各项工作中发挥了思想核心和战斗堡垒作用。（20分）
2. 党支部成员党员意识强，在同学中发挥了先锋模范带头作用。（20分）
3. 党支部和党员善于团结群众，党群关系密切，了解群众的思想状况，能及时反映群众的意见和要求。（20分）
4. 党支部重视帮助和指导教研室建设。（10分）
5. 党支部重视指导教研室党课学习小组建设，派专人指导党课学习小组工作。（10分）
6. 党支部认真作好党员发展工作，关心积极分子成长。（10分）
7. 党支部在发展过程中贯彻“群众把关”的原则，积极推动团支部“推优工作”的开展。（10分）
三、党支部评估工作的要求、方式和程序
1. 党支部评估工作由学院党总支直接领导；各教研室组负责实施本单位的党支部评估工作，教研室党支部书记为本单位评估工作的负责人。
2. 由各教研室书记牵头，有关代表组成党支部评估小组，负责评估工作的实施。
3. 评估工作的方式包括：党支部进行工作总结和自评；群众评议；院系评估小组评议。
4. 评估工作程序如下：
(1)党支部支委会作好工作总结和评估准备工作。
(2)党支部召开支部大会，支委会进行党支部工作汇报。
(3)党支部自评：支部内全体党员根据所在党支部工作情况各自完成评分，其平均值作为党支部自评分数。
(4)群众评议：党支部选取所在教研室的的非党员群众对支部工作进行评分，其平均值作为群众评议分数。
(5)评估小组评议：评估小组成员根据党支部的汇报，并通过适当方式听取党员和群众意见，综合支部平时工作各自完成评分，其平均值作为评估小组评估分数。
(6)支部评估成绩="党支部自评分数´30%+群众评议分数´35%+评估小组评议分数´35%
(7)评
